Milli Eğitim Müdürü Metin İlci, “Öğrenciler sınıf mevcudu 60 kişiyi bulan sınıflarda eğitim görüyorlardı. Şimdiyse bu çocuklarımız 30-35 kişilik sınıflarda eğitimlerini görüyor. Her gün yeni açılan okullarımızla derslik sorununu ciddi anlamda çözdük diyebilirim” dedi.
Haber Giriş Tarihi: 21.01.2015 08:06
Haber Güncellenme Tarihi: 01.01.1970 02:00
Kaynak:
Haber Merkezi
https://www.sanliurfaolay.com/
AZİZ ÇİFTÇİ/ŞANLIURFA OLAY
YARIYIL tatili öğrenciler tarafından heyecanla bekleniyor. Beklenen yarıyıl tatili ise 23 Ocak 2015 Cuma günü tatil başlıyor. Yarıyıl tatili 6 Şubat'ta sona ererken eğitime 9 Şubat'ta devam edilecek. Bizde OLAY Gazetesi olarak, Şanlıurfa Milli Eğitim Müdürü Metin İlci,ile Şanlıurfa’da eğitimi,dershaneleri ve yarı yıl tatilini konuştuk. Çarpıcı açıklamalarda bulunan İlci, “Öğretmenlik mesleğini her türlü zor şartlarda çalışmayı göze alan öğretmenlerle çalışıyoruz. Ben bugün varım yarın yokum diyen, Eğitimi sallayacağım vakit doldurmak adına diyen arkadaşlarla biz çalışmıyoruz” dedi.
İşte o röportaj;
GURUR VERİCİ BİR TABLO OLARAK GÖRÜYORUZ
2014-2015 yarıyıl dönemi bitti. Nasıl değerlendiriyorsunuz?
2014-2015 Yılının Eğitim ve Öğretim yılın sonuna gelmiş bulunuyoruz. İlkokul 1.sınıfa adım atan 58 bin öğrencimiz var. Bu yıl bu çocuklarımız ilk defa karne alacak. Hayatlarının ilk adımlarını atmış olan bu çocuklarımız adına gurur verici bir tablo olarak görüyoruz. Geçmiş yıllarda bu 58 bin çocuğumuz çok zor şartlarda geçirdi. Sınıf mevcudu 60’şı bulan sınıflarda eğitim görüyorlardı. Şimdiyse bu çocuklarımız 30-35 kişilik sınıflarda eğitimlerini görüyor. Bu da ilimiz adına gerçekten gurur vericidir. İlimizde yapmış olduğumuz okullarla dersliklerle her gün yeni açılan okullarımızla derslik sorununu ciddi anlamda çözdük diyebilirim.
600 BİN ÖĞRENCİMİZ VAR
İlimizde öğrenci mevcudumuz ne kadar?
İlimizde toplam 600 bin öğrencimiz var. Türkiye de bu sayı İstanbul, İzmir, Ankara’dan sonra en fazla öğrenci Şanlıurfa’dadır. Geçmiş zamanda derslik sayısı 11 bin iken bu yıl ise 16 bin derslik sayısına ulaştık. Oranlama yaptığımız zaman geçmişte sınıf başına düşen derslik sayısı 55-60 kişiden 30-35 kişiler düştü.
Kırsal kesimde bir derslikte olan öğrenci sayısı da aynı mı?
Aynı köylerdeki 70 kişilik sınıf mevcudunu 35’şe düşürdük. Yoğunlaşmanın tamamında çözdük. Şu anda öyle sorumuz kalmadı
BİR İLÇENİN NÜFUSU KADAR ÖĞRETMEN GELDİ.
Şanlıurfa’da öğretmen sayısı yeterli mi öğretmen açığımız var mı?
Yeterli öğretmenimiz şu şekilde var, 2014-2015 Eğitim Öğretim yılına başlarken Türkiye de en fazla öğretmeni olan İl Şanlıurfa’dır. Yaklaşık 5 bin öğretmen nerden bakarsan bir ilçenin nüfusu kadar öğretmen geldi. Dolayısıyla bu öğretmenlerle var olan ihtiyaçlarımızı kapattık. Yeni yapılan okullardan dolayı ortaya çıkan dersliklerden dolayı tabi öğretmen ihtiyacımızda var. Eksik olan öğretmelerimizi de ücretli öğretmen çalıştırarak bu açığımızı kapatmaya çalışıyoruz.
BÜYÜK BİR AÇIĞI KAPATTIK
Urfa’da kaç ücretli öğretmenimiz var?
Öğretmenlerimiz ders tamamlama sistemleri var. 15 saat dersi olan bir öğretmenin ders sayısını 30 saate çıkardık. Böylelikle ücretli öğretmen sayısını azaltmaya gittik. Büyük bir açığı kapattık. Geçen yıl 1200 ücretli öğretmen çalıştırırken il genelinde bu yıl 700 öğretmen alımı yaptık.
BİZİ YARI YOLDA BIRAKANLARLA BİZİM İŞİMİZ OLMAZ
Ücretli öğretmenlerle verilen eğitim yeterli oluyor mu?
Öğretmenlik mesleğini her türlü zor şartlarda çalışmayı göze alan öğretmenlerle çalışıyoruz. Ben bugün varım yarın yokum diyen, Eğitimi sallayacağım vakit doldurmak adına diyen arkadaşlarla biz çalışmıyoruz. Bu anlamda özellikle eğitim fakültesi mezunlarını çalıştırıyoruz. Bizi yarı yolda bırakanlarla bizim işimiz olmaz. Ücretli öğretmenlik yapacak öğretmenlerimize, bu anlamda çok ciddi kriterler getirdik. Ellerinden gelen çabayı gösteriyorlar.
Dışarıdan gelen öğretmenler zorunlu görev süresi biter bitmez, Neden tayin istiyor?
Bunu Urfalılara sormak lazım öğretmen neden kaçıyor. Ev kiraları çok yüksek dolayısıyla ev kiraları yüksek olan bir ilde insanları tutmak çok zordur. Bunun dışında eş durumu, sağlık sorunu ve evlilik durumları var. Buna benzer nedenlerden dolayı insanlar tayin istiyor.
Bu durumu sadece ev kiralarına bağlamak doğrumu öğretmenlere daha bir pozitif ayrımcılık bu duruma engel olamaz mı?
Tabi. Gönül isterdi ki öğretmenlerimize aldıklarının 2 katı maaş vermek isterdik. Bu hükümet politikası ve devlet imkanlarıyla olabilecek bir şeydir biz katıldığımız her toplantıda Doğuda ve Güneydoğuda bulunan öğretmenlere pozitif ayrımcılık tanınması gerektiğini her ortamda belirtiyoruz.
TEDBİRLER ALIYORUZ
Bildiğiniz gibi mevsimlik tarım işçisi olarak göç veriyoruz. Buda birçok çocuğun eğitim hayatına engel oluyor. Bu yönde bir çalışmalarınız var mı?
Mevsimlik tarım işçilerle ilgili Urfa’da çok yanlış bir kanaat var. Verilen rakamlar çok abartılıyor. Medyayı yanlış bilgilendiriyorlar. En fazla 5-10 bini bulmakta diğerleri de dönem dönem yazın gidenler var. Bu şekilde yaşamını sürdüren insanlar var. Bizde bu insanları gittikleri yerde takip ediyoruz. Gittikleri ilçelerde gittikleri illerde eğitimlerini almaları yolunda tedbirler alıyoruz.
Eğitimini tamamlamadan erken yaşta kız çocukları gelin oluyor, Önlemek adına Aile Sosyal Politika Müdürlüğü’yle bir çalışmanız oldu mu?
Biz bu konuda ailelerimizi eğitiyoruz. Öğretmenlerimizi de gittikleri yerde vatandaşları bu konuda bilgilendiriyor. Bu konuyu kesinlikle kabul edeceğimiz bir konu değil. Kız çocukları eğitim hayatlarını tamamlamalı, tamamladıktan sonrada evliliği yapacaklarsa o zaman yapsınlar. Okulunu okusun, Üniversiteyi bitirsin ve dünyayı tanısınlar. Kendilerini yönetebilme kabiliyetlerine ulaştıktan sonra böyle bir olgu içinde olursa sevindirici olur.
DERSHANEYE GEREK YOKTUR
Dershanelere gerek kalmadı mı neden kapatılıyor. Dershanesiz mevcut verilen eğitimimiz yeterli mi?
Bizim eğitim sistemsizde TEOG’da bir çok öğrencimiz dershaneye falan gitmeden ful çektiler. Sınavda 120’de 120 yaptılar. Büyükşehir Belediyesi ödül verdi. Bu çocuklarımıza bence dershane gereksiz olduğunu gösteriyor. Bizim eğitimimiz yeterli bir şekilde veriyoruz. Öğrenciler, öğretmenlerimizi dinlerlerse, derse günü gününe çalışırlarsa, hiç bir öğrencimiz zorlanmadan 120 sorunun tamamını net bir şekilde yaparlar. Biraz disiplin, biraz çalışma isteği birazda öğretmeni okullu birinci plana koymak esastır. Biz velilerimizin milyarlarca lira parası boşa gitsin istemiyoruz. Bu dershanelere verecekleri paraları çocuklarına harcasınlar. Çocuklarına kitap alsınlar, onları o şekilde eğitirlerse ben inanıyorum ki dershaneye falan gerek yoktur.
Türkiye’de eğitim sistemi neden oturmadı?
Dünyada çağ ve zaman hızla değişiyor. değişmeyen tek şey değişimdir. Her şey değişiyor her şeyin değiştiği bir zamanda eğitiminde kendisini zamanın durumuna uygun hale getirmesi konusunda kaçınılmaz bir imkandır. Bunu kullanmanız lazım değişmediğiniz zaman değişirsiniz, sizi değiştirirler. Onun için çağın gelmiş olduğu zamanı teknolojinin de vermiş olduğu imkanları kullanarak değişimi sağlamak zorundayız. Buna yönelik tedbirler alarak değişimi gerçekleştirmeniz lazım değişmek zorunda kalıyorsunuz.
HEPSİ GERÇEK DIŞIDIR
Okul yöneticiliği ve öğretmen atamasına sendikalar arasında bir ayrım yapıldı doğru mu?
Böyle bir şeyi biz kesinlikle kabul etmiyoruz. Bizim listelerimiz ortada hangi sendikadan kaç kişi atanmış hangi sendikaya üyedir. Biz sendika olarak kimseyi tabi tutmuyoruz. Biz çok şefaf bir şekilde mülakat sınavı yaptık. Sorduğumuz sorular cevap verenlerin geçiyor. Bu sendikaya üyedir diye geçmesi istenen adamların geçmediği, bunlar hepsi ortaya çıktı. Hepsi gerçek dışıdır. Biz böyle saçma sapan şeylere vakit ayıracak zamanımız yok.
26 TÜRKİYE BİRİNCİMİZ VAR
Urfa olarak üniversiteye giriş sınavlarında neden bir başarı sağlayamıyoruz?
Biz Urfa’da son 3 yıldır büyük bir başarıya imza attık. Daha önce Türkiye birincilerimiz yokken, şu anda 26 Türkiye birincimiz var. YGS ve LYS’DE şu an yüzlerce öğrencimiz tıp fakültesine yerleşti. Fen lisesinden 33 öğrenci tıp fakültesini kazandı. Bu bir ilin başarısını karalamaya yönelik art niyetli insanların karalamaya yönelik bir çalışmasıdır. Başarıyı eşitlerin ve denklerin arasında sınıflandırmak lazım geçen sene neydik, bu yıl nereye getirdik.
Sizlere daha iyi hizmet sunabilmek adına sitemizde çerez konumlandırmaktayız. Kişisel verileriniz, KVKK ve GDPR
kapsamında toplanıp işlenir. Sitemizi kullanarak, çerezleri kullanmamızı kabul etmiş olacaksınız.
Çarpıcı mesajlar verdi...
Milli Eğitim Müdürü Metin İlci, “Öğrenciler sınıf mevcudu 60 kişiyi bulan sınıflarda eğitim görüyorlardı. Şimdiyse bu çocuklarımız 30-35 kişilik sınıflarda eğitimlerini görüyor. Her gün yeni açılan okullarımızla derslik sorununu ciddi anlamda çözdük diyebilirim” dedi.
AZİZ ÇİFTÇİ/ŞANLIURFA OLAY
YARIYIL tatili öğrenciler tarafından heyecanla bekleniyor. Beklenen yarıyıl tatili ise 23 Ocak 2015 Cuma günü tatil başlıyor. Yarıyıl tatili 6 Şubat'ta sona ererken eğitime 9 Şubat'ta devam edilecek. Bizde OLAY Gazetesi olarak, Şanlıurfa Milli Eğitim Müdürü Metin İlci,ile Şanlıurfa’da eğitimi,dershaneleri ve yarı yıl tatilini konuştuk. Çarpıcı açıklamalarda bulunan İlci, “Öğretmenlik mesleğini her türlü zor şartlarda çalışmayı göze alan öğretmenlerle çalışıyoruz. Ben bugün varım yarın yokum diyen, Eğitimi sallayacağım vakit doldurmak adına diyen arkadaşlarla biz çalışmıyoruz” dedi.
İşte o röportaj;
GURUR VERİCİ BİR TABLO OLARAK GÖRÜYORUZ
2014-2015 yarıyıl dönemi bitti. Nasıl değerlendiriyorsunuz?
2014-2015 Yılının Eğitim ve Öğretim yılın sonuna gelmiş bulunuyoruz. İlkokul 1.sınıfa adım atan 58 bin öğrencimiz var. Bu yıl bu çocuklarımız ilk defa karne alacak. Hayatlarının ilk adımlarını atmış olan bu çocuklarımız adına gurur verici bir tablo olarak görüyoruz. Geçmiş yıllarda bu 58 bin çocuğumuz çok zor şartlarda geçirdi. Sınıf mevcudu 60’şı bulan sınıflarda eğitim görüyorlardı. Şimdiyse bu çocuklarımız 30-35 kişilik sınıflarda eğitimlerini görüyor. Bu da ilimiz adına gerçekten gurur vericidir. İlimizde yapmış olduğumuz okullarla dersliklerle her gün yeni açılan okullarımızla derslik sorununu ciddi anlamda çözdük diyebilirim.
600 BİN ÖĞRENCİMİZ VAR
İlimizde öğrenci mevcudumuz ne kadar?
İlimizde toplam 600 bin öğrencimiz var. Türkiye de bu sayı İstanbul, İzmir, Ankara’dan sonra en fazla öğrenci Şanlıurfa’dadır. Geçmiş zamanda derslik sayısı 11 bin iken bu yıl ise 16 bin derslik sayısına ulaştık. Oranlama yaptığımız zaman geçmişte sınıf başına düşen derslik sayısı 55-60 kişiden 30-35 kişiler düştü.
Kırsal kesimde bir derslikte olan öğrenci sayısı da aynı mı?
Aynı köylerdeki 70 kişilik sınıf mevcudunu 35’şe düşürdük. Yoğunlaşmanın tamamında çözdük. Şu anda öyle sorumuz kalmadı
BİR İLÇENİN NÜFUSU KADAR ÖĞRETMEN GELDİ.
Şanlıurfa’da öğretmen sayısı yeterli mi öğretmen açığımız var mı?
Yeterli öğretmenimiz şu şekilde var, 2014-2015 Eğitim Öğretim yılına başlarken Türkiye de en fazla öğretmeni olan İl Şanlıurfa’dır. Yaklaşık 5 bin öğretmen nerden bakarsan bir ilçenin nüfusu kadar öğretmen geldi. Dolayısıyla bu öğretmenlerle var olan ihtiyaçlarımızı kapattık. Yeni yapılan okullardan dolayı ortaya çıkan dersliklerden dolayı tabi öğretmen ihtiyacımızda var. Eksik olan öğretmelerimizi de ücretli öğretmen çalıştırarak bu açığımızı kapatmaya çalışıyoruz.
BÜYÜK BİR AÇIĞI KAPATTIK
Urfa’da kaç ücretli öğretmenimiz var?
Öğretmenlerimiz ders tamamlama sistemleri var. 15 saat dersi olan bir öğretmenin ders sayısını 30 saate çıkardık. Böylelikle ücretli öğretmen sayısını azaltmaya gittik. Büyük bir açığı kapattık. Geçen yıl 1200 ücretli öğretmen çalıştırırken il genelinde bu yıl 700 öğretmen alımı yaptık.
BİZİ YARI YOLDA BIRAKANLARLA BİZİM İŞİMİZ OLMAZ
Ücretli öğretmenlerle verilen eğitim yeterli oluyor mu?
Öğretmenlik mesleğini her türlü zor şartlarda çalışmayı göze alan öğretmenlerle çalışıyoruz. Ben bugün varım yarın yokum diyen, Eğitimi sallayacağım vakit doldurmak adına diyen arkadaşlarla biz çalışmıyoruz. Bu anlamda özellikle eğitim fakültesi mezunlarını çalıştırıyoruz. Bizi yarı yolda bırakanlarla bizim işimiz olmaz. Ücretli öğretmenlik yapacak öğretmenlerimize, bu anlamda çok ciddi kriterler getirdik. Ellerinden gelen çabayı gösteriyorlar.
Dışarıdan gelen öğretmenler zorunlu görev süresi biter bitmez, Neden tayin istiyor?
Bunu Urfalılara sormak lazım öğretmen neden kaçıyor. Ev kiraları çok yüksek dolayısıyla ev kiraları yüksek olan bir ilde insanları tutmak çok zordur. Bunun dışında eş durumu, sağlık sorunu ve evlilik durumları var. Buna benzer nedenlerden dolayı insanlar tayin istiyor.
Bu durumu sadece ev kiralarına bağlamak doğrumu öğretmenlere daha bir pozitif ayrımcılık bu duruma engel olamaz mı?
Tabi. Gönül isterdi ki öğretmenlerimize aldıklarının 2 katı maaş vermek isterdik. Bu hükümet politikası ve devlet imkanlarıyla olabilecek bir şeydir biz katıldığımız her toplantıda Doğuda ve Güneydoğuda bulunan öğretmenlere pozitif ayrımcılık tanınması gerektiğini her ortamda belirtiyoruz.
TEDBİRLER ALIYORUZ
Bildiğiniz gibi mevsimlik tarım işçisi olarak göç veriyoruz. Buda birçok çocuğun eğitim hayatına engel oluyor. Bu yönde bir çalışmalarınız var mı?
Mevsimlik tarım işçilerle ilgili Urfa’da çok yanlış bir kanaat var. Verilen rakamlar çok abartılıyor. Medyayı yanlış bilgilendiriyorlar. En fazla 5-10 bini bulmakta diğerleri de dönem dönem yazın gidenler var. Bu şekilde yaşamını sürdüren insanlar var. Bizde bu insanları gittikleri yerde takip ediyoruz. Gittikleri ilçelerde gittikleri illerde eğitimlerini almaları yolunda tedbirler alıyoruz.
Eğitimini tamamlamadan erken yaşta kız çocukları gelin oluyor, Önlemek adına Aile Sosyal Politika Müdürlüğü’yle bir çalışmanız oldu mu?
Biz bu konuda ailelerimizi eğitiyoruz. Öğretmenlerimizi de gittikleri yerde vatandaşları bu konuda bilgilendiriyor. Bu konuyu kesinlikle kabul edeceğimiz bir konu değil. Kız çocukları eğitim hayatlarını tamamlamalı, tamamladıktan sonrada evliliği yapacaklarsa o zaman yapsınlar. Okulunu okusun, Üniversiteyi bitirsin ve dünyayı tanısınlar. Kendilerini yönetebilme kabiliyetlerine ulaştıktan sonra böyle bir olgu içinde olursa sevindirici olur.
DERSHANEYE GEREK YOKTUR
Dershanelere gerek kalmadı mı neden kapatılıyor. Dershanesiz mevcut verilen eğitimimiz yeterli mi?
Bizim eğitim sistemsizde TEOG’da bir çok öğrencimiz dershaneye falan gitmeden ful çektiler. Sınavda 120’de 120 yaptılar. Büyükşehir Belediyesi ödül verdi. Bu çocuklarımıza bence dershane gereksiz olduğunu gösteriyor. Bizim eğitimimiz yeterli bir şekilde veriyoruz. Öğrenciler, öğretmenlerimizi dinlerlerse, derse günü gününe çalışırlarsa, hiç bir öğrencimiz zorlanmadan 120 sorunun tamamını net bir şekilde yaparlar. Biraz disiplin, biraz çalışma isteği birazda öğretmeni okullu birinci plana koymak esastır. Biz velilerimizin milyarlarca lira parası boşa gitsin istemiyoruz. Bu dershanelere verecekleri paraları çocuklarına harcasınlar. Çocuklarına kitap alsınlar, onları o şekilde eğitirlerse ben inanıyorum ki dershaneye falan gerek yoktur.
Türkiye’de eğitim sistemi neden oturmadı?
Dünyada çağ ve zaman hızla değişiyor. değişmeyen tek şey değişimdir. Her şey değişiyor her şeyin değiştiği bir zamanda eğitiminde kendisini zamanın durumuna uygun hale getirmesi konusunda kaçınılmaz bir imkandır. Bunu kullanmanız lazım değişmediğiniz zaman değişirsiniz, sizi değiştirirler. Onun için çağın gelmiş olduğu zamanı teknolojinin de vermiş olduğu imkanları kullanarak değişimi sağlamak zorundayız. Buna yönelik tedbirler alarak değişimi gerçekleştirmeniz lazım değişmek zorunda kalıyorsunuz.
HEPSİ GERÇEK DIŞIDIR
Okul yöneticiliği ve öğretmen atamasına sendikalar arasında bir ayrım yapıldı doğru mu?
Böyle bir şeyi biz kesinlikle kabul etmiyoruz. Bizim listelerimiz ortada hangi sendikadan kaç kişi atanmış hangi sendikaya üyedir. Biz sendika olarak kimseyi tabi tutmuyoruz. Biz çok şefaf bir şekilde mülakat sınavı yaptık. Sorduğumuz sorular cevap verenlerin geçiyor. Bu sendikaya üyedir diye geçmesi istenen adamların geçmediği, bunlar hepsi ortaya çıktı. Hepsi gerçek dışıdır. Biz böyle saçma sapan şeylere vakit ayıracak zamanımız yok.
26 TÜRKİYE BİRİNCİMİZ VAR
Urfa olarak üniversiteye giriş sınavlarında neden bir başarı sağlayamıyoruz?
Biz Urfa’da son 3 yıldır büyük bir başarıya imza attık. Daha önce Türkiye birincilerimiz yokken, şu anda 26 Türkiye birincimiz var. YGS ve LYS’DE şu an yüzlerce öğrencimiz tıp fakültesine yerleşti. Fen lisesinden 33 öğrenci tıp fakültesini kazandı. Bu bir ilin başarısını karalamaya yönelik art niyetli insanların karalamaya yönelik bir çalışmasıdır. Başarıyı eşitlerin ve denklerin arasında sınıflandırmak lazım geçen sene neydik, bu yıl nereye getirdik.
En Çok Okunan Haberler